 Історична
година «Твої ровесники у часи козаччини»
(до тижня козацької педагогіки) для учнів 6 класу.
Мета заходу: познайомити читачів з історичним минулим України в
часи козаччини, а саме з тим, якою була освіта та виховання в той період;
виховувати любов до славетного минулого нашої країни.
Місце
проведення: бібліотека
Обладнання: виставка літератури
Присутні:15 учнів
Година була умовно
поділена на дві частини:
1.Розповідь
бібліотекаря.
2. Бесіда на основі
почутого.
Після
привітання бібліотекар розповіла присутнім про освіту та виховання в часи
козаччини, а також розповіла про один день
з життя запорізьких козаків, про козацький побут. Розповідь була
доповнена показом ілюстрацій.
Друга
частина була більш живою, оскільки діти активно обговорювали почутий матеріал,
переглядали літератури з теми, ділилися своїми знаннями про козаків.
 Бібліотечне заняття «Абонемент. Розташування книг у
бібліотеці» (для учнів 3 класу)
Мета: познайомити з абонементом та розповісти про
розташування книг у бібліотеці; виховувати любов до книги та бібліотеки
Присутні: учні 3Б класу (13учнів)
Обладнання: ноутбук, енциклопедії та довідники
Місце проведення: бібліотека
Хід проведення:
1. Організаційний момент. (Привітання з дітьми, повідомлення
теми та мети заняття.)
2. Розповідь бібліотекаря. (Бібліотекар розповіла про
абонемент та читальний зал, книгосховище;
пояснила за яким принципом розташовані книги в бібліотеці.)
3.Перегляд презентації «Найбільші бібліотеки України та
світу»
4. Перевірка нового матеріалу (Учні відповідали на запитання
бібліотекаря стосовно почутого на занятті.)
5. Підсумок заняття
 Гра-конкурс «Чарівний голос природи» для учнів 7 клас.
Мета: сприяти формуванню розвитку пізнавального
інтересу дітей, стимулювати до
пошукової діяльності, сприяти повноцінному, цікавому проведенню вільного часу,
виховувати бережне ставлення до навколишнього середовища.
Обладнання: листок квітки,
карточки з завданнями
Присутні: учні 7Б (13
чоловік) та класний керівник
Місце проведення: народознавчий
кабінет
Хід проведення:
1.Організаційний момент (Привітання, пояснення
мети зустрічі, вибір команд. Команда дівчат «Лілія» та команда хлопців
«Соняшник»)
2. І конкурс «Квіти» (Учасники двох команд
стають в рядочок і передаючи листок квітки по черзі називають квіти, хто
називає квітку повторно або довго думає, вибуває з гри. Учасник, який залишився
приносить своїй команді 3 бали).
3.ІІ конкурс «Веселий зоопарк» (Команди за одну
хвилину мають написати якомога більше назв тварин, хто згадає найбільше, той
отримує 3 бали).
4.ІІІ конкурс «Відгадай тварину» (Кожна команда
вибирає по одному учаснику, який буде показувати тварин, а команда має відгадати.
Кількість відгаданих тварин дорівнює кількості балів).
5.ІV
конкурс «Відгадай» (На стільчику розкладені папірці з номерами питань, команда
вибирає номер запитання і має надати відповідь за одну хвилину)
6.V конкурс «Загадковий» (Відгадують загадки про дерева та
квіти)
7.Підведення підсумків. (За домовленістю з
вчителем учні переможці отримують високі оцінки з предмета.)
Ірина Лавренюк.
| 
